Guía didáctica de “Óscar”
Para comezar a pensar: Podemos ser amig@s dun animal, dunha boneca, dun cadro? Óscar fala de sí mesmo dicindo que é “un pouco futbolista”… Ti
Aquí temos unha proposta que nos convida a escoitar e mirar doutro xeito, que nos convida a… miroscopiar. O miroscopio é un artefacto que xorde da potente creatividade dun neno narrador. Esa imaxe que el nos regalou púxonos no camiño desta proposta: temos que miroscopiar, que é mirar escoitando, que é mirar observando, que é mirar cara a dentro e darlle voltas á mirada, que é mirar preguntando, que é mirar pedindo explicacións, que é un mirar coidadoso e agarimoso…que é en definitiva o que fan todos os nenos do mundo aínda que non o saiban.
Carmen Loureiro, Nita Rivas, Lidia Gómez, Lola Folgar, Gema Sampedro, Jesús Merino
Para comezar a pensar: Podemos ser amig@s dun animal, dunha boneca, dun cadro? Óscar fala de sí mesmo dicindo que é “un pouco futbolista”… Ti
Algunhas preguntas que atoparás nos moitos plans de diálogo que aparecen na Guía que acompaña ao conto. Lembramos o que faciamos antes de nacer? Como
Volvemos a Lipman. Nunha das súas obras xa clásica, A filosofía no aula (1992), reflexiona sobre o papel que ao seu xuízo debe xogar a
Cando Matthew Lipman e Ann Sharp chegaron á Illa de Arousa Estas cousas probablemente só pasen en Galicia, pero…que lle imos facer. O feito é
Se queres gozar das fermosas ilustracións creadas por María Corleone para os seus contos, e das músicas que compuxo Alfonso Casi Siempre, dalle ao vídeo.
Póñase en contacto connosco e resolveremos calquera dúbida ou pregunta.
Copyright 2019 © Filosofía para nenos